Уноси

• Насљеђе и познавање културне баштине (2023)

  Т. Станковић - Јанковић, С. Кевић-Зрнић, S. Jenjić, Насљеђе и познавање културне баштине, Познавањем културне до поштовања различитости, pp. 7 - 36, Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет, Бања Лука, 2023

• Васпитање у породици, традиција и изазови савременог доба (2023)

  С. Кевић-Зрнић, Т. Станковић - Јанковић, S. Jenjić, Васпитање у породици, традиција и изазови савременог доба, Познавањем културне до поштовања различитости, pp. 57 - 84, Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет, Бања Лука, 2023

• Неке дидактичко-методичке специфичности организације и реализације наставе у комбинованим одјељењима (2019-12)

  Драгић, Ж., Јењић, С., Неке дидактичко-методичке специфичности организације и реализације наставе у комбинованим одјељењима, РАДОВИ, Vol. 21, pp. 269 - 281, Dec, 2019

• Компаративни приказ програма наставе математике на почетку основног образовања у Републици Српској, Србији и Црној Гори (2024-10)

  S. Jenjić, С. Кевић-Зрнић, Т. Станковић - Јанковић, Компаративни приказ програма наставе математике на почетку основног образовања у Републици Српској, Србији и Црној Гори, ДЕТЕ, КУЛТУРА, ОБРАЗОВАЊЕ, pp. 233 - 248, Oct, 2024

• THE RELATIONSHIP BETWEEN ELEMENTARY SCHOOL STUDENT'S AGE AND INTEREST IN LEARNING MATHEMATICS CONTENT (2025)

  S. Jenjić, A. Đukić, THE RELATIONSHIP BETWEEN ELEMENTARY SCHOOL STUDENT'S AGE AND INTEREST IN LEARNING MATHEMATICS CONTENT, Elementary Mathematics Education Journal, No. 2025, Vol. 7, No, pp. 45 - 51, 2025

• Изазови и интересовања наставника за примјену вјештачке интелигенције у настави (2025-10)

  S. Jenjić, С. Кевић-Зрнић, Т. Станковић - Јанковић, Изазови и интересовања наставника за примјену вјештачке интелигенције у настави, Васпитање и образовање између теорије и праксе, Oct, 2025

• Утемељивачи савремене српске педагогије - Војислав Бакић и Никола Поткоњак (2025)

  S. Jenjić, Утемељивачи савремене српске педагогије - Војислав Бакић и Никола Поткоњак, Методичка схватања Војислава Бакића и Николе Поткоњака, pp. 187 - 200, 2025

• SOCIO-PEDAGOGICAL CHARACTERISTICS OF TEACHERS AND THEIR ATTITUDES TOWARD THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE EDUCATIONAL PROCESS (2024-12)

  S. Jenjić, Т. Станковић - Јанковић, С. Кевић-Зрнић, SOCIO-PEDAGOGICAL CHARACTERISTICS OF TEACHERS AND THEIR ATTITUDES TOWARD THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE EDUCATIONAL PROCESS, EDUCATION AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE, pp. 61 - 67, Dec, 2024

• Изазови васпитања ученика у дигиталном окружењу (2024)

  S. Jenjić, Т. Станковић - Јанковић, Изазови васпитања ученика у дигиталном окружењу, Наука и стварност Зборник радова са научног скупа, pp. 11 - 29, 2024

• OSPOSOBLJENOST UČENIKA ZA SAMOSTALNO UČENJE MATEMATIKE (2023)

  Т. Михајловић, М. Скопљак, S. Jenjić, OSPOSOBLJENOST UČENIKA ZA SAMOSTALNO UČENJE MATEMATIKE, DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli, Vol. 24, No. 3, pp. 551 - 572, 2023

• Методичко обликовање математичких садржаја у разредној настави (2023)

  S. Jenjić, М. Скопљак, Методичко обликовање математичких садржаја у разредној настави, "Завод за уџбенике и наставна средства"а.д. Источно Сарајево, 2023

• Корелати социопедагошких обиљежја учитеља и примјене интегративне наставе природе и друштва (2022-11)

  S. Jenjić, Т. Станковић - Јанковић, С. Кевић-Зрнић, Б. Лазић, Корелати социопедагошких обиљежја учитеља и примјене интегративне наставе природе и друштва, Бањалучки новембарски сусрети 2022, pp. 101 - 118, Nov, 2022

• STUDENTS’ PERCEPTION OF COOPERATION AND COMMUNICATION IN LEARNING AND TEACHING PROCESSES (2022-12)

  С. Кевић-Зрнић, Т. Станковић - Јанковић, S. Jenjić, STUDENTS’ PERCEPTION OF COOPERATION AND COMMUNICATION IN LEARNING AND TEACHING PROCESSES, The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community, pp. 205 - 210, Dec, 2022

• Formiranje pojmova u nastavi prirode i društva (teorijske osnove i metodički postupci) (2021)

  S. Jenjić, Formiranje pojmova u nastavi prirode i društva (teorijske osnove i metodički postupci), Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, 2021

• Асертивност наставника у функцији спречавања агресивног понашања ученика основне школе (2019)

  S. Jenjić, З. Плаић, Асертивност наставника у функцији спречавања агресивног понашања ученика основне школе, НАША ШКОЛА, pp. 51 - 66, 2019

• Преференције и повезаност стилова понашања основношколаца у конфликтним ситуацијама (2020)

  Д. Бранковић, S. Jenjić, Преференције и повезаност стилова понашања основношколаца у конфликтним ситуацијама, Учење и настава, pp. 285 - 306, 2020

• Друштвено-историјски контекст, научни домети и актуелност школског и наставног процеса Јана Амоса Коменског (2020-06)

  T. Mihajlović, S. Jenjić, Друштвено-историјски контекст, научни домети и актуелност школског и наставног процеса Јана Амоса Коменског, Medicinski žurnal, No. 66, pp. 19 - 34, Jun, 2020

• Компетентност будућих учитеља за извођење методичких поступака у процесима активног учења у настави (2021)

  S. Jenjić, Д. Бранковић, Компетентност будућих учитеља за извођење методичких поступака у процесима активног учења у настави, НАША ШКОЛА, No. 2, pp. 9 - 29, 2021

• Kомпетентност будућих учитеља за садржаје учења у наставним предметима разредне наставе (2022)

  Д. Бранковић, S. Jenjić, Kомпетентност будућих учитеља за садржаје учења у наставним предметима разредне наставе, Наша школа, Vol. XXXVIII, pp. 65 - 84, 2022

• Савремена разредна настава заснована на наставниковом управљању у васпитно-образовном процесу (2015)

  S. Jenjić, Савремена разредна настава заснована на наставниковом управљању у васпитно-образовном процесу, Учитељ у савременој настави, pp. 27 - 33, 2015